Индикатор 7. Репрезентация уязвимых групп
В результате изучения данной темы Вы сможете:
- оценивать содержание учебного материала и его визуальное сопровождение с точки зрения индикатора 7 «Репрезентация уязвимых групп»;
- отбирать учебный материал и его визуальное сопровождение с учётом индикатора 7 «Репрезентация уязвимых групп»;
- обращать внимание на нарушение данного индикатора в учебной и другой информации для формирования у учащихся приверженности ценностям гендерного равенства и недискриминации.
Данный индикатор включает в себя следующие вопросы и аспекты для анализа:
- Люди с инвалидностью
- Возрастные иерархии
- Пожилые люди
- Дети
Словарь
Уязвимый — прил. Такой, которого легко уязвить, обидеть, ранить.
Источник: Толковый словарь Ефремовой. Т.Ф. Ефремова, - М., 2000г.
Библиотека
- Багдасарова Н. Инклюзивное образование и модели инвалидности. // Журнал «Мектеп-Школа» № 3, 2009г.
- Вне поля зрения: Мультфильм
- Можно жить всем вместе: Видео
- Афонькина Ю.А. Социальная инклюзия лиц с инвалидностью и проблема человеческого достоинства. // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), Modern Research of Social Problems, №11(55), 2015
- Тренинговый модуль для обучения государственных служащих
- Гендерное и инклюзивное измерение образования в Кыргызстане аналитический обзор
- Мактаб таълимида гендер тенглик ва камситмаслик